SEMANGAT MENGABDI DI PULAU ARAR-SORONG-PAPUA BARAT
SEMANGAT MENGABDI DI PULAU ARAR-SORONG-PAPUA BARAT
Purnawati Saiman
Program Studi PG-PAUD Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Nama saya Purnawati Saiman saya lahir di Kabupaten Sorong, saat ini saya mengajar di pulau terpencil di Kabupaten Sorong yakni Taman Kanak-Kanak Aisiyah Kampung Arar. Selama saya mengajar saya mendapatkan banyak sekali pengalaman sehingga menyadari bahwah pendidikan anak usia dini sangatlah penting dan meyenangkan.
Saya lahir dari keluarga yang sederhana, saya anak kedua dari tujuh bersaudara yakni enam perempuan, dan satu laki-laki. Ayah saya adalah pahlawan dan laki-laki yang hebat bagi saya, karena hanya bekerja sebagai nelayan, begitu juga dengan ibu adalah wanita yang terhebat bagi saya karena walau hanya ibu rumah tangga tetapi bisa membesarkan anak-anaknya dengan penuh kasih sayang, dengan segala keterbatasan yang kami miliki, rumah yang sederhana, penghasilan yang tidak menentu, ditambah lagi mahalnya kebutuhan pokok di tanah Papua.
Kesempatan untuk pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini di Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong adalah kado terindah yang saya dapatkan. Karena status sebagai mahasiswa adalah cita-cita terbesar saya pada saat menjalankan pendidikan di jenjang SMP dan SMA. Pada waktu itu banyak orang di kampung saya yang menertawakan saya, karena bersusah payah untuk sekolah. Karena pandangan masyarakat Papua, khususnya di Kampung saya, bahwa perempuan sudah takdirnya akan menjadi ibu rumah tangga. Tetapi saya percaya suatu saat nanti Tuhan akan membalas doa-doa saya. Doa yang selalu saya panjatkan di tengah terpaan angin dan gelombang ketika membela lautan dari pulau ke daratan untuk menempuh sekolah jenjang SMP dan SMA. Sekarang, doa itu terbalas melalui Beasiswa Unggulan dari Kemendikbud RI. Sungguh demi apapun ternyata doa yang saya panjatkan tidak sia-sia, prasangka orang-orang pemerintah Indonesia tidak memperhatikan Papua, terbantahkan.
Berdasarkan pengalaman saya ketika mengajar, salah satu cara untuk meningkatkan taraf hudup anak adalah melalui pendidikan. Orang tua berlomba-lomba menyekolahkan anak mereka dari taman anak anak hingga universitas. Orang tua jangan terlalu berpikir lagi atau peduli lagi dengan biaya pendidikan yang cukup mahal. Karena dengan pendidikan yang bermutu seorang anak akan pekerja yang prestisius, hingga bisa mengangkat derajat orang tua kelak. Akan tetapi, banyak dari orang tua tidak menyadari bahwa anak mereka melewati satu tingkatan pendidikan yang sangat penting yaitu pendidikan anak usia dini, karena menjadi dasar dari pendidikan selanjutnya.
Pengalaman waktu mengajar di TK Aisiyah Kampung Arar, Distrik Mayamuk Kabupaten Sorong, sangat meyenangkan sekali, saya merasa nyaman dengan anak-anak yang begitu lucu walaupun jumlah anak murid di TK Asiyah Pulau Arar tidak terlalu banyak. Dari kecil cita-cita saya adalah menjadi guru PAUD, karena ingin mencerdaskan anak usia dini dan ingin memberikan penghasilan, perawatan dan pelayanan kepada anak usia dini agar kedepanya bisa lebih baik lagi.
Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditunjukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsagan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembagan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki sekolah dasar dan kehidupan berikutnya Menangapi persoalan berbagai macam persoalan di atas salah satu satunya upayah yang dilakukan degan cara hakikat anak berkait degan anak usia dini adalah manusia kecil yang memiliki karakteristik yang khas dan tidak sama degan orang dewasa.
Tujuan pendidikan anak usia dini secara umum tujuan pendidikan anak usia dini adalah perkembagan berbagai potensi anak sejak dini sebagai persiapan untuk hudup dan dapat menyesuaikan diri degan lingkugannya Fungsi program kegiatan bermain pada pendidikan anak usia dini memiliki fungsi yaitu untuk menggembangkan seluruh kemampuan yang dimiliki anak sesuai dengan tahapan perkembagan,mengenalkan anak dengan dunia sekitar, mengembangkan sosialisasi anak ,menggenalkan peraturan dan menanamkan di siplin pada anak dan memberikan kesempatan pada anak untuk masa bermainnya.
Dari uraian di atas di simpulkan bahwah peningkatan anak usia dini [PAUD] berdampak besar meningkatkan pendidikan anak usia dini. Oleh karna itu, pendidikan anak usia dini sangatlah penting.
Rencana saya ke depannya untuk TK Aisiyah Arar adalah mencetak anak anak TK Aisiyah menjadi anak yang berpertasi, menjadi generasi emas, putra dan putri Papua yang bisa bersaing di kancah internasional, dengan optimisme tinggi saya yakin saya pasti bisa. Walaupun ketika saya lulus dari perkuliahan ini saya adalah satu-satunya sarja PAUD di TK Asiyah Arar.
Rasanya terlalu berat jika saya berkata aku adalah guru generasi unggul yang ikut mencerdaskan anak bangsa ,namun kalimat sesungguhnya kalimat itu adalah upayah motivasi yang luar biasa bagi saya agar tetap semangat menimba ilmu di Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong, serta akan memberikan kontribusi terbaik bagi sekolah dan bangsa ini tentunya degan kapasitas yang saya miliki, dengan cara dan gaya saya sendri, dan dengan membawah ilmu yang saat ini sedang saya pelajari.
Salam hangat dari Pulau Arar, Pulau Sejuta Pesona di Tanah Papua, Aku Papua, Aku Indonesia.
